近日，人社部印發(fā)《技能人才隊伍建設實施方案（2018—2020年）》。實施方案是新時期全面貫徹落實就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略、科教興國戰(zhàn)略和打好精準脫貧攻堅戰(zhàn)的重要舉措。

今天就一起來看看有哪些好政策——

完善職業(yè)技能競賽制度

制定出臺《全國職業(yè)技能競賽管理暫行辦法》《社會贊助世界技能大賽參賽工作管理暫行辦法》以及世界技能大賽專家管理辦法、世界技能大賽全國選拔賽競賽技術規(guī)則、世界技能大賽參賽集訓指導意見等規(guī)章政策。

做好世界技能大賽參賽及籌辦工作

積極備戰(zhàn)第45屆和第46屆世界技能大賽，組織開展世界技能大賽全國選拔賽，規(guī)范遴選中國集訓基地和技術指導專家團隊，科學組織集訓備戰(zhàn)、參賽工作，開展國際技術交流活動，做好參賽總結表彰工作。

全力做好第46屆世界技能大賽籌辦工作，成立第46屆世界技能大賽領導和工作機構。

創(chuàng)新開展技能競賽

舉辦“一帶一路”國際技能大賽。

籌備舉辦第一屆全國職業(yè)技能大賽，面向全國企業(yè)職工、院校學生舉行與國際先進水平接軌的國內(nèi)綜合性技能大賽。

每年組織中國技能大賽國家級一類大賽10項左右，國家級二類競賽50項左右，指導各地、各行業(yè)企業(yè)積極開展各級各類競賽活動。

改革完善技能人才評價制度

制定出臺改革完善技能人才評價制度的意見。

深化職業(yè)資格評價改革，完善技能人員國家職業(yè)資格目錄，加強對職業(yè)資格設置與評價的監(jiān)管。

建立職業(yè)技能等級制度，實行職業(yè)技能等級認定，并做好與職業(yè)資格制度的銜接。

規(guī)范專項職業(yè)能力考核，滿足勞動者就業(yè)創(chuàng)業(yè)需要。

加強職業(yè)標準和新職業(yè)開發(fā)

健全國家職業(yè)技能標準、行業(yè)企業(yè)工種崗位規(guī)范、專項職業(yè)能力考核規(guī)范等技能人才評價標準體系。

到2020年，完成職業(yè)資格目錄內(nèi)198個職業(yè)標準制定修訂工作。啟動專項職業(yè)能力考核規(guī)范審核備案工作。根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展需要，適時動態(tài)發(fā)布新職業(yè)。

貫通高技能人才與工程技術人才職業(yè)發(fā)展

在工程技術領域實現(xiàn)高技能人才與專業(yè)技術人才職業(yè)發(fā)展貫通。推動建立職業(yè)資格、職業(yè)技能等級與職稱比照認定制度，加強評價結果互認。

推動政府職能轉變

力爭2020年，政府部門所屬鑒定中心逐步退出具體評價認定工作，轉變到監(jiān)管服務職能上來。

深入實施技能脫貧千校行動

出臺《深入推進脫貧千校行動實施意見》，明確政策措施、目標任務和工作內(nèi)容等。

努力實現(xiàn)有就讀技工院校意愿的貧困家庭子女都能免費接受技工教育，到2020年，招收貧困家庭學生12萬人以上。

開展貧困地區(qū)技能扶貧行動

完成新疆、西藏、四省藏區(qū)等地創(chuàng)業(yè)師資培訓，支持深度貧困地區(qū)創(chuàng)業(yè)師資培訓。

實現(xiàn)“三區(qū)三州”每所技工院校至少建設一個特色優(yōu)勢主體專業(yè)、建立一個資料室，每名教師至少參加一次培訓。

努力實現(xiàn)有培訓意愿的貧困勞動力都有機會接受職業(yè)技能培訓，到2020年，完成貧困勞動力培訓300萬人次。

做好定點幫扶工作

加大對金寨技師學院和寧都技工學校支持力度。

協(xié)調(diào)優(yōu)質職業(yè)培訓機構做好幫扶天鎮(zhèn)縣職業(yè)培訓工作。